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刘媛倩;
江苏省南通市第二初级中学;
初中地理教学; 地理教具; 学习思维; 空间思维能力; 地理知识; 有效的教学; 新课改; 教学中的应用;
机译:初中地理教学中如何提高学生的读图用图能力
机译:日语/美语/英语/法语/德语/从“国家土地与基础设施”教科书中学习[15]从日本初中“社会研究”教科书中学习③-日本大地震对地理教科书的影响(初中地理)-
机译:动态地理学方法开发的Niyu初中地理课。
机译:中日环境教育内容变化的比较分析:通过初中地理课程大纲和教科书描述
机译:应用岛屿生物地理理论和生态声学方法探讨小河口北部温带盐沼沼沼泽的物种组成,丰富和生物多样性
机译:视听教具在病理学教学中的使用。
机译:愉快教学策略在初中地理教学中的应用
机译:影响军事建设项目地理成本差异因素的探讨
机译:人物装置,同时彼此-以及定向教学中的数学教具。
机译:地理通知系统应用程序该应用程序用于便携式和台式计算机/智能电话,管理员可以在该应用程序中突出显示地图上的地理区域,并向该区域中的用户发送通知,从而能够识别地图上不同类型的用户。 。该应用程序还允许地理地图中的这些人与管理员通信。该应用程序可用于支持执法不力,公共服务以及商业目的
机译:卡片模板-在地理教学中-
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