探析在历史与社会课堂培养学生历史意识的方法与途径

摘要

历史与社会是一门综合性课程,以历史和地理为基础,旨在提高学生的人文综合素养。2011年版的历史与社会课程标准明确提出了要培养学生的历史意识。随着课程改革的不断深入和发展,历史意识的培养问题也是历史教育工作者应该着重思考的问题。作为历史与社会教师,应该运用更加多元化的教学方式,培养学生形成正确的、宏观的、科学的历史意识。本文笔者结合自身多年的历史教学经验,以《汉武帝推进大一统格局》为例,谈谈如何在历史与社会课堂中培养学生的历史意识。