谈“故事”策略在初中历史教学中的运用

摘要

“故事教学”是历史课堂教学中的一种技巧，它特别适合初中历史教学，在实际的教学中，部分教师已认识到运用故事进行教学的重要性，但还不够全面、深刻，并且缺乏一定的理论思考，以至于在教学过程中，出现了一些偏差。笔者结合自己的教学实践，对初中历史教学中故事应用策略例谈了自己的看法，以供同仁参考。