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谈“故事”策略在初中历史教学中的运用

         

摘要

“故事教学”是历史课堂教学中的一种技巧,它特别适合初中历史教学,在实际的教学中,部分教师已认识到运用故事进行教学的重要性,但还不够全面、深刻,并且缺乏一定的理论思考,以至于在教学过程中,出现了一些偏差。笔者结合自己的教学实践,对初中历史教学中故事应用策略例谈了自己的看法,以供同仁参考。

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