比较法在高中地理教学中的应用探究

摘要

在高中地理教学中，学生往往要熟练掌握很多地理名词、地理现象、气候形成原理等专业知识，这就对教师提出了非常高的要求。由于比较法能够大大激发学生的学习兴趣，促进学生对知识的理解和记忆，因而越来越多的地理教师开始运用比较法进行教学。下面笔者就从比较法的优势、种类、应用等方面进行分析，以期促进地理教学发展。