聚焦几何探究，教学微设探讨——以一道几何探究题的探究教学为例

摘要

＜正＞分析近几年的中考试题,几何探究逐步成为考查热点.该类题目通常涉及绘图、测算、猜想、推理、归纳总结等活动,充分体现出新课程培养学生创新能力和实践能力的理念.因此在中考备考阶段,立足考查热点、开展问题探究是十分有必要的,下面进行教学探究.一、以探究为核心进行思路突破几何探究题的形式较为固定,一般涉及众多的操作探索活动,需要进行动手操作、开展合情推理,故内容常结合几何运动、几何动点等,以模拟动态操作为基础设