小议三角知识教学中学生核心素养的培养

摘要

早在2014年教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,要求课程改革亟需向着学生德智体全面发展的要求进行,并在2017年初颁布了各学科的具体核心素养.就数学学科而言,数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六个方面的核心素养成为一线教学亟待关注的,课堂教学和解题教学恰恰是两大重要载体.让数学核心素养在这样的情境中落地,才能真正体现一线教学的重要价值.