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对高中数学概率教学的几点思考

         

摘要

现行的高中数学教材中增加了不少对教师来说从未教过的内容,概率就是其中之一.尽管每位高中数学教师在大学都学过,对这部分知识体系有了一定认识,但并不意味着能较深刻的把握高中所涉及的内容.因此笔者就自己的教学实际写以下几点,以期教者或学者能对概念的把握更加清晰、透彻.

著录项

  • 来源
    《中学数学》 |2005年第7期|5-6|共2页
  • 作者

    王柱元;

  • 作者单位

    陕西省咸阳市风轮中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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