巧搭积木真螺旋 循序渐进话有效——新课程数学课堂有效复习方法初探

摘要

新课程立足于以人为本，着眼于学生的发展，而且是每一位学生全面和谐的发展．在教材的设置上充分尊重了学生的认知规律，尤其是如下两点规律：一是学生的认知活动总是遵循从具体到抽象，再到具体的顺序，