这道题还有更简单的解法吗

摘要

“问题是数学的心脏”，解决问题的过程是激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，发展学生良好数学素养的最好途径．在解数学题的时候，我们常常遇到一题多解的情况，有的解法简单明了，自然流畅，如清新之风扑面而来，令人手不释卷，击节赞叹，感受到数学的简洁之美；有的解法却故作高深，玩弄技巧，如同魔术一般，令人瞠目结舌，不得要领，让人平添几分敬畏之感．下面笔者以一题为例加以说明．