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提升教师解题能力的若干途径

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一、对中学数学教师解题能力的质疑加入"中国初等数学会员"群以来,观看或参与了群内数学爱好者对数学问题的讨论等,澄清困惑,交流思想,感觉收获颇丰.近日,群内的讨论引起了笔者的思考.此处隐去数学爱好者的姓名,只用A,B,C……代替.

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来源
《中学数学：高中版》 |2013年第10期|91-93|共3页
作者
郑良;
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作者单位

安徽省灵璧县第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
解题能力; 中学数学教师; 数学问题; 数学爱好者; 恒成立; 高考数学; 数学解题; 数学史; 问题背景; 解题思路;

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