高三数学教学落实核心素养的若干着力点

摘要

高三教学对学生终身发展的重要性不言而喻，但这一重要性被局限于“提升高考成绩”，而对学生核心素养的发展关注不够。因此，在高三数学教学中，如何围绕立德树人的核心任务，在提高学生高考数学成绩的同时落实数学核心素养，是一个值得探讨的问题。本文笔者结合教学实践谈谈自己的体会，以期抛砖引玉。