学之道在于“悟”——例谈数学解题反思中的“四化”

摘要

随着新课程改革的深入，数学中的反思能力也更加引起人们的重视，“教之道在于度，而学之道则在于悟”，提高悟性，学会反思，是真正提高解题能力的必经之路，那么在数学学习中如何来进行合理反思呢？本文试以反思中的“四化”来加以说明．