问渠哪得清如许 为有源头活水来——2015年四川理第20题的解法赏析及拓展

摘要

＜正＞一些高考题看似平常,实际上却丰富多彩,有很大的教学价值和研究价值,本文从2015年四川高考理科第20题出发,首先探讨问题的多种解法,然后延伸拓展结论,揭示问题的深刻背景,以及所得到的启示.1题目（2015年四川高考理科第20题）如图1,椭圆E:x~2/a~2+-y~2/b~2=1（a＞b＞0）的离心率