由博返约,一以贯之—一节《反比例函数复习课》的思考

摘要

cqvip:数学复习课的主要任务是将所学的知识系统化,灵活运用所学的知识解决问题.在教学中,可借助一个基本图形或一道题设计教学,还生时空,完成知识的自我梳理;借题梳理,归纳出本质问题;关注学情,寻找课堂生成点;自主编题,完善学生思维方式;归纳方法,促进学生经验积累;拓展训练,提升学生的思维品质;关注思想方法,提升学生数学核心素养.