首页> 中文期刊> 《中学数学研究（下半月）》 >例谈高中数学建模教学实践的策略研究—–以杯子材质对水温变化的影响探究为例

例谈高中数学建模教学实践的策略研究—–以杯子材质对水温变化的影响探究为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》提出数学建模核心素养,据此一线教师有必要研读新教材并结合学生已有水平开展数学建模教学.本文主要围绕着开展数学建模教学的意义、策略及反思三个方面展开.以杯子材质对水温变化得影响为例来谈谈高中数学建模教学实践的策略.

著录项

来源
《中学数学研究（下半月）》 |2023年第10期|23-25|共3页
作者
吴敏; 麦俊贤;
展开▼
作者单位

广东省广州市南沙东涌中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
新教材; 新课标; 数学建模;

相似文献

中文文献
外文文献

1. 深度学习视角下的探究实验教学——以“探究水温变化对金鱼呼吸频率的影响”为例 [J] . 蔡琼 . 文理导航 . 2021,第11期
2. 基于数学建模思想的高中生物实验教学案例的设计和优化--以“种群数量的变化”探究实验为例 [J] . 王飞 ,郭梦雅 ,项贤领 . 中学生物学 . 2022,第3期
3. 数学建模:高中数学学科育人的最佳载体——“游戏与数学”教学实践例谈 [J] . 施洪亮 . 上海中学数学 . 2020,第3期
4. 高中数学建模1+N模式的教学实践探究--以《出租车运价问题》为例 [J] . 潘奋 . 数学教学 . 2021,第9期
5. 高中数学建模教学实践探究——以"线性回归"为例 [J] . 高玉珊 ,凌中华 . 中学教学参考 . 2020,第35期
6. 概念图作为教学工具在教学实践中的应用探究——以高中信息技术课《计算机病毒》为例 [C] . 刘赣洪 ,张静 . 第六届教育技术国际论坛 . 2007
7. 基于数学建模思维的高中生物实验教学案例的研究——以“种群数量的变化”为例 [A] . 郭梦雅 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号