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每天“爱”你多一点——浅谈例题教学的优化设计

         

摘要

在教学中,我们常见这样的老师,课堂上,习题做了一道又一道,黑板擦了一遍又一遍.这给我们提出了一个问题,习题的数量和学生的能力成正比吗?能否有更优的方案?答案是肯定的.优秀教师在选题时,特别注重对典型例题的改变,通过改变,使思维含量越来越高,学生的能力逐步得到提高.

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