在文言文教学中提升学生的语言素养

摘要

在新课程改革不断深入的背景下,语文教师要及时转变传统的教学理念和手段,注重改革创新,激发学生的学习欲望,以实现理想的教学效果。在初中文言文教学中,教师在为学生讲解文本内容的同时,还应把提升学生的语言素养当作主要任务,并将其落实到各个教学环节中。但非常遗憾的是,在当前的文言文教学中,教师依然存在着错误的教学理念,以至于整个教学过程枯燥乏味,很难激发学生的学习欲望。因此,本文围绕初中文言文教学中提升学生语言素养的策略展开探讨,通过详细分析在文言文教学中提升学生语言素养的价值,并提出了促进学生语言素养提升的可行性策略。