核心素养与群文阅读的深度融合——初中语文“百变悟空”群文阅读课例谈

摘要

在初中语文阅读教学中开展群文阅读教学,有利于增加学生的语言输入,提升学生的阅读理解能力,更能够彰显“文化传承与理解”“语言建构与运用”“审美鉴赏与创造”“思维发展与提升”等语文核心素养。本文以一堂“百变悟空”群文阅读课为例,谈谈如何让群文阅读教学活动与语文核心素养深度融合。