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抓言意关系打开文本解读之门

     

摘要

<正>世界万物的存在是一种关系的存在,作为文本,它是一种语言与意义的内在关系生成的产物。要打开文本解读之门,起点就在言与意的关系上,不能单独读"言",而要探究言意的结构方式、生成的过程和规律。以《老王》为例。课文结尾处——"……都不是。几年过去了我们渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。"虽然只是廖廖几句沉淀朴素的语言,但它的张力可包蕴全文。

著录项

  • 来源
    《中学语文》 |2013年第34期|20-21|共2页
  • 作者

    杜姜;

  • 作者单位

    江苏连云港市新海实验中学苍梧校区;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.3;
  • 关键词

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