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让议论文“活”起来

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＜正＞我曾经以《谈谈尊师》为题,要求学生写篇议论文,但写的结果很不理想,不少学生立论肤浅,内容平淡,大都是一副面孔,一个腔调。从形式看,这些文章论点论据论证四平八稳,引论本论结论一应俱全,可就是无生气,少活力,宛如一个四肢不缺,五官齐备然而呆头笨脑的精神侏儒。这使我深切感到:

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来源
《中学语文》|1986年第1期|18-20|共3页
作者
雷建生;
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作者单位

湖南石门一中;

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正文语种 chi
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