名师“阅读创意教学”浅探——于漪、刘远主编《名师讲语文》丛书学记

摘要

名师＂阅读创意教学＂是名师针对令人不满的教学现状,依据其教育理念创设出的、与原本阅读教学（或称传统阅读教学）所不同的、富于新意的教学方法和过程,极具学习价值。部分一线教师对名师理念和教学没有真正理解就匆忙上阵,他们不顾实际地照搬名师理念和模式,进行符号化和标签化的模仿。因此有人以反对语文教学虚化和高蹈化为由拒绝学习名师课堂。