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一起解答勾股定理应用题

         

摘要

<正>勾股定理应用题是初中数学学习的重点和难点,在各类考试中经常遇到.解答它们的关键在于发现或构造与要求线段有关的直角三角形.例1如图,为了测量池塘两岸A点和B点间的距离,一个观测者在C点设桩,使得△ABC为直角三角形,其中,∠BAC=90°,并测得BC的长为29 m,AC的长为21 m,求A、B两点之间的距离是多少米.

著录项

  • 来源
    《今日中学生》 |2014年第8期|13-14|共2页
  • 作者

    黄细把;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.6;
  • 关键词

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