自觉应用等底等高原理解答应用题——通过典型应用题培养小学生的创新思维之五

摘要

教师要引导学生自觉应用等底等高原理,培养创新思维.创新思维就是要打破常规,大胆地进行多元化思维.通过典型应用题,可以培养小学生的创新思维,拓宽思路,增加解题门径,提高解题效率.