初中数学自主课堂的构建研究

摘要

社会经济、科技的发展促进了教育体制和观念的变革,面向21世纪的人才一定是在素质教育理念的影响下成长起来的人才。素质教育倡导在课堂教学中发挥学生的主体作用,教师应积极转变角色,采取更多有利于发挥学生自主性的教学方法,构建自主课堂。本文结合自主课堂存在的重要意义,阐述构建初中数学自主课堂的方式方法,为提升初中数学课堂教学质量提供参考。