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王静静;
山东省淄博市高青县第一中学 256300;
高中语文; 诗歌; 鉴赏;
机译:吟诗入 境明理悟情——有感于古诗教学中小学生审美素质的培养
机译:情境化是化学视频课程中的教学策略
机译:商学院的教学策略:动机与领导情境的比较观点
机译:利用学习情境特征诱导有效的教学策略
机译:在“情境现状评估方法”中检查眼动,以测量情境意识。
机译:橄榄果蝇(Bactrocera oleae)基因组的从头组装采用链读和长读技术可最大程度地减少缺口并提供出色的Y染色体组装
机译:高中语文课堂有效性教学策略探讨
机译:RaDC / EEV诊断韵测试系统的改进。
机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
机译:使用选自以下的化合物:蛋白酶体抑制剂,自噬抑制剂,溶酶体抑制剂,高尔基体蛋白转运抑制剂,hsp90伴侣蛋白抑制剂,热休克反应激活剂,α和组蛋白脱乙酰酶抑制剂,使用11 -顺式-视黄醛或9-顺式-视黄醛以及选自蛋白酶体抑制剂,自噬抑制剂,核糖体抑制剂,高尔基体蛋白er,hsp90伴侣蛋白抑制剂,热休克反应激活剂,糖苷酶的化合物抑制剂和组蛋白脱乙酰基酶抑制剂,一种增加细胞中蛋白质的生化功能构象量的方法,用于治疗眼pcd的组合物药物,用于治疗色素性视网膜炎的药物组合物,用于治疗视网膜色素变性的试剂盒眼用pcd,用于治疗色素性视网膜炎的试剂盒,用于鉴定可用于治疗具有眼用pcd的个体的化合物的方法,
机译:硬磁盘读/写单元的制造,硬磁盘读/写单元和硬磁盘读/写单元的中间结构体的制造
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