小学生语文学习习惯的培养策略

摘要

新课程改革和素质教育在小学教学中的不断深入,推动了传统教育理念和教学方式的转变,特别是对小学语文教学而言,教学重点由语文知识的灌输和考试成绩的提高转移到了学生良好学习习惯的培养上来.在实际的小学语文教学过程中,大部分教师都非常重视学生的成绩提升,忽视了对学生语文学习习惯的培养.小学阶段的学生有着极强的可塑性,在这个阶段对学生进行学习习惯的培养能起到更好的作用.语文作为一门以学生母语为基础的语言类学科,在实际教学开展过程中,教师应当注重良好学习习惯的正确引导以及渗透教学.小学语文教学中,教师应根据语文学科的特点,培养学生的良好学习习惯.