浅析高中英语课堂中的教学障碍与突破

摘要

高中英语作为高中三大主科之一,是值得所有高中生认真钻研和刻苦学习的语言文化类学科.高中英语知识较难被高中生吸收和消化,高中生要想提升自身的英语水平就必须在课堂上下足功夫,通过认真听讲,紧跟老师思路和步奏提升自身的英语水平.文章基于高中英语教师的角度,结合多年的英语教学经验,以客观化理性化的思维全面分析,对高中英语课堂中的教学障碍与突破作一个浅析.