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卓烨;
浙江省台州市路桥区横街中学 318000;
口语训练; 英语教学; 英语学习;
机译:课堂语言促进课堂教学(CPOL):一项针对基于学校的干预措施以改善儿童在3年级,口语和心理健康方面的读写能力的整群随机对照试验的协议
机译:教师对英语口语教学的认知及课堂教学行为的个案研究
机译:轻松步入数字未来
机译:寺庙殿堂维修研究:针对中部地区的寺庙殿堂
机译:大学学院教师课堂教学经验的多案例研究,私立文艺大学课堂教学与在线教学中的在线教学
机译:课堂语言促进课堂教学(CPOL):一项针对基于学校的干预措施的成组随机对照试验的协议旨在提高3年级儿童的读写能力口语和心理健康
机译:<书评> Herbert C. Purnell,丰富多彩的口语,基于E.R. Hope作品对泰语北部泰语研究的介绍,由Herbert C. Purnell修订和放大。海外传教士奖学金,清迈,1962年,vii + 100p
机译:复杂多彩背景下发光二极管(LED)点光源颜色可见性研究。
机译:一种在神经科门诊患者中恢复和预防性训练口语记忆的课堂教学方法
机译:使用文本到语音轻松生成和自动训练口语对话系统
机译:用于改善与诸如海豚之类的动物的研究和/或交流互动,并提供与缺乏口语能力的人类之间更轻松交流的方法和装置
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