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初中化学教学中学困生转化策略的探究

     

摘要

本文从实施"成功教育",帮助学困生增强信心;实施"激励教学",激发学困生的学习兴趣;实施"因材施教",对学困生学习方法分层指导;实施"一帮一活动",为学困生营造良好的学习氛围等几个方面来阐述在化学教学中如何对学困生进行转化.

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