传统中寻新意r——浅谈小学班级管理策略

摘要

小学阶段是学生成长和发展的关键时期,这一阶段班主任的教学管理会对学生的成长和发展产生重大的影响,高质量的班主任管理可以为学生的学习营造良好的氛围,让学生在小学阶段养成良好的学习习惯和行为习惯,同时,高质量的班主任教育还能够为学生的心理发展提供极大的帮助,由此可见,小学阶段的班主任管理至关重要.现阶段小学班主任要根据实际情况灵活调整管理的策略,根据学生的实际情况进行管理,在实践过程中寻找到科学管理最有效的方法.