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浅谈地理教学中创造性思维能力的培养

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创造性思维能力是创造力的核心.在地理教学中应着力培养学生多向性思维能力,变通性思维能力,独创性思维能力.

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来源
《中学课程辅导（江苏教师）》 |2010年第4期|68-69|共2页
作者
张彩岩;
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作者单位

江苏省睢宁高级中学;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
创造性思维能力; 多向性思维能力; 变通性思维能力; 独创性思维能力;

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