首页> 中文期刊> 《中学课程辅导（江苏教师）》 >探讨培养学生语文自学能力的三种途径

探讨培养学生语文自学能力的三种途径

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

笔者对培养小学生语文自学能力的途径进行了探讨,提出了不断诱发学生自学的情感、全面激发学生自学的热情、着力教授学生自学的方法这三种措施.

著录项

来源
《中学课程辅导（江苏教师）》 |2014年第6期|62-62|共1页
作者
梅佳祺;
展开▼
作者单位

苏州市彩虹小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法（分科教学法）;
关键词
小学生; 语文自学能力; 途径; 探讨;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 如何在初中阶段培养学生语文自学能力应用探讨 [J] . 胡建勋 . 新课程（教育学术） . 2018,第012期
2. 培养学生的语文自学能力的探讨 [J] . 骆迎阳 . 教育界：综合教育研究（上） . 2016,第009期
3. 探讨培养小学生语文自学能力的途径 [J] . 韩志锋 . 学周刊B版 . 2011,第003期
4. 培养学生写作能力的三种途径 [J] . . 教师博览（科研版） . 2019,第006期
5. 英语教学培养学生发散思维能力的三种途径 [J] . 段水秀1 . 试题与研究 . 2019,第002期
6. 高中地理教学中多途径培养学生质疑能力的探讨 [C] . 曹敬忠 ,黄明 ,杨宗友 . 2018素质教育研讨会 . -1
7. 高中化学教学中培养学生科学态度的途径研究 [A] . 刘佳玉 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号