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高三数学试卷讲评课存在的问题及优化

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摘要

对于学生在考试时出现“会而不对,对而不全,全而不优”的答题现象,教师有必要对这些失误进行分析,探求解决的办法和策略,从而培养学生的思维品质.

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来源
《中学课程辅导（江苏教师）》 |2014年第6期|7760-7760|共1页
作者
郑介宏;
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作者单位

江苏省建湖县第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法（分科教学法）;
关键词
试卷讲评; 优化教学;

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