有效政治课堂之浅见

摘要

一般而言,低效课堂有如下的表现:知识点讲授低效,设问低效,多媒体使用低效.如何打造有效课堂？笔者认为要认真备课,科学设计学案;教是为了不教,加强学法上的指导;问题设置严谨,进行有效提问;注重传统教学,合理使用教辅工具;理论联系实际,让政治教学真正回归生活;再配以幽默生动的政治教学,从而打造有效课堂.