罪状的证“实”与证“伪”--对《猫》的深度解读

摘要

创设矛盾冲突,是激活学生思维的重要途径。文章从多个视角展开,抓住文中的几组矛盾冲突,深入分析冲突背后的原因,层层深入地探究文章的主题。