同步作文教什么?怎么教?——谈统编版必修(下册)同步作文教学

摘要

为了更好地明确统编版教材同步作文教学的有效途径,浙江省三个名师工作室成员集中在青田中学进行了专题研讨。针对统编版必修(下册)教材,七位教师分别对应其中七个单元上写作公开课。笔者试图通过分析教者对教学内容和教学方式的处理,从教学实践的角度来探讨新教材单元同步作文应该教什么和怎么教。