心安是归处——议题式群文阅读山水田园诗实例

摘要

议题式群文阅读教学能有效地解决现存的"少、慢、差、费"等问题,与新课改方向具有一致性。本文仅以古诗词中不可忽视的题材类型——山水田园诗,对议题式群文阅读的价值与特征予以分析,并通过选文与选题、教学实践的过程说明,例证议题式群文阅读教学的高效性与高质性。