初中语文教学中小组合作学习的优化策略

摘要

随着时代的发展和社会的进步,初中语文教学所面临的形势也随之发生了比较大的转变.要想跟上素质教育的脚步,为学生的综合素质全面发展提供更有力的支持和保障,初中语文教师在进行知识教学的过程中必须转变自身的教育教学观念,通过科学合理的方式引导学生展开小组合作学习,这样才可以将他们的主观能动性充分调动起来,让他们更为积极主动的投入到知识学习中去,为语文课堂教学质量的提升起到更大的推动作用.