激活课堂,营造积极快乐的学习氛围——浅谈高中语文新课程下的教学艺术

摘要

新课程下学生学业压力大,语文课堂流于传统,学生沉默以对,文章就自己教学中的一些体会,浅谈了课堂教学激励学习兴趣的一些心得。