对于自然手语和文法手语作为教学语言的思考

摘要

一、自然手语与文法手语之争 1.手语的地位 由于生理缺陷,聋人无法通过听觉获取有声语言,手语自然成为他们与外界沟通与交流的工具. 手语是聋人以手的动作、 身体姿势和表情进行交际和交流思想的工具. 手语是否能算得上是一种语言,人们历来都争议不休. 1996年12月在马来西亚召开的国际聋教育研讨会上通过的《吉隆坡宣言》确定手语为聋人第一语言. 确立了手语的独立语言地位.