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蒋贇婷; 徐丹丹; 韩菲;
安徽师范大学生物教育研究中心 安徽芜湖 241000;
安徽师范大学附属中学 安徽芜湖 241000;
机译:探索水和蛋白质编织的生命活动的基本过程蛋白质的水合结构研究
机译:蛋白质的水化结构的研究,探索生命活动,水和蛋白质组织的基本流程
机译:在线和离线混合教学设计分析:以“工程调查”为例,以“工程调查”课程为例
机译:在教学设计过程中识别复杂的文化互动:以跨境,跨行业创新计划培训为例。
机译:机会承担者是事故的制造者:癫痫患者他们开车时真的有机会吗?
机译:审查主要教学设计模型 ud(主要教学设计模型的回顾)
机译:使用非豚鼠特异性抗体分析豚鼠组织裂解液中的蛋白质变化:Western印迹和实施例16用于常见CNs蛋白质的单个抗体的程序
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机译:基于生命活动信息的生命活动的测量方法,生命活动的测量设备,生命活动检测信号的传输方法或服务
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