基因工程课程双语教学的探索与实践

摘要

基因工程处于生命科学的最前沿,其内容国际前沿性强,发展和更新迅速.基于培养适应全球化发展的复合型本科生的需要,福建师范大学生命科学学院生物工程专业自2006年对<基因工程>课程进行双语教学模式的探索.本文根据几年来基因工程双语教学的实践,介绍了该课程双语教学的体会,包括教学内容与双语教材选择、教学手段与方式改革以及网络资源的利用等,并探讨了存在的问题和对策.