用心理课程滋养每个生命

摘要

江苏省吴江实验小学的心理健康教育走在不断探索与创新的路上，逐步建立了指向生命成长的心理辅导课程。 一、探索岛年级秘极心肌辅峙课稚 学校根据目前两周只有一节心理课的现状，改变各个主题分散到各个年段的散点辅导课模式，每学期深入一个主题，每个主题十节课，帮助学生建立内在的生命信念和价值体系，培养良好人格。