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积极心理健康教育; 2010年; 幸福; 师生; 教育行政部门; 文件精神; 教育实施; 心理工作;
机译:农村健康与心理健康之间的对话:ESP MG开展的MST心理健康普及教育研讨会的经验
机译:神经质和幸福?让我们从积极方面而不是消极方面开展工作
机译:一项旨在改善中学师生心理健康的支持和培训干预措施的试验性集群随机对照试验– WISE(中学教育)研究
机译:积极心理健康教育对中国传统文化心理健康教育的颠覆和超越
机译:幸福的教学性:有什么以及自我帮助,积极的心理学和积极教育教学教学
机译:幼儿积极教育:学龄前儿童积极的心理干预对主观幸福感和学习行为的影响
机译:心理健康与复原:相关结构,措施和与幸福感的联系。
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
机译:拥有可垂直搭建的地板结构来开展业务
机译:搭建平台,搭建脚手架的框架。等等
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