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阿茵;
广西梧州市钱鉴路三树里10号;
交际能力; 家庭教育; 体育活动; 外出旅游;
机译:为什么孩子被同龄人拒绝? 童年中口头交际能力与社会状况关系研究的综述
机译:论“隐喻”教学与学生跨文化交际能力的培养
机译:小学语文教学中对学生口语交际能力的培养研究
机译:外语教学中跨文化交际能力培养模式研究
机译:通过跨文化语言社会化来培养跨文化交际能力。
机译:确定护士对学习交际能力的态度的因素模型
机译:用写作培养外语课堂的交际能力=用写作培养外语课堂的交际能力
机译:如何促进“帮助孩子”讨论组。关于“帮助你的孩子”的通用手册。小组领导技术
机译:我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子
机译:父母与孩子之间易于联系的方法和设备使用移动电话网络来发送两种方式来提醒孩子其发送信号的责任,或者只是一种关于孩子的下落的方法,从孩子到父母
机译:帮助培养孩子的注意力
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