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吕雅龙;
福建省厦门市第二外国语学校,厦门,361100;
中学生; 逃学; 退避; 厌学; 兴趣; 辅导;
机译:巴基斯坦卡拉克区中学生逃学的因素
机译:城市中学生逃学的异质性:潜在阶级成长分析
机译:尼日利亚埃博尼州遏制中学生逃学的若干措施
机译:研究希腊矫正设施惩教机构中学生的研究
机译:2008年8月至2009年6月在伊利诺伊州杜佩奇县学校中学生逃学的数据分析。
机译:谁是逃学的青年?使用潜在概况分析检查逃学青年的独特概况
机译:四种颜色游戏的心理成因方面四种颜色游戏的心理成因方面
机译:减少逃学:让学生留在学校
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:智能出勤系统,识别出逃学的学生
机译:通过安装在eletr u00c8nicos的教育机构或工作场所中的卡和设备,释放过程 /完全或部分转移eletr 形公共或公共“公共交通系统”中的通道的学分所租用的汽车的运输(运输)的益处取决于用户的出勤情况。寻求尽量减少逃学以及消除用户对公共交通系统的欺诈
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