基于利益选择的高等教育收费制度的四维聚焦

摘要

高等教育收费制度运行过程中,政府、社会、高校与学生作为独立的利益主体,有其各自的利益选择和追求.这种利益选择与追求的差异决定了政府、社会、高校与学生对高等教育收费制度关注的重点不同.政府的关注点集中在制度生存,以期实现设计目标;社会的关注点聚焦于制度实施的社会效应;高校的关注点放在制度的响应;学生的关注点着力于制度的公平.政府、社会、高校与学生对高等教育收费制度的关注实质上是对自身利益的关注.