The University of Alabama;
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机译:本学校特殊教育教师视角下的一些变量,家庭暴力对教育的影响以及在阿曼公立学校的学生招生程度
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机译:公开创新视角下的ICT教育公私伙伴关系
机译:自我效力,风险倾向和创新:公共和私立高等教育的首席招生人员的个人特征
机译:公共服务的私有化:公共教育和公共卫生方面的组织改革努力
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机译:私立学校参与“不让一个孩子掉队法案”和“残疾人士教育法”的计划:私立学校和公立学校的观点