高校校报育人功能的理念及方法创新——基于高职大学生视角的实证研究

摘要

高校校报既是校园媒体融合的根基,也是思想政治教育的重要阵地.通过对江苏省徐淮盐连地区6所高职院校的大学生进行问卷调查及样本分析,客观分析校报在传播力、引导力、公信力、影响力等方面存在的问题及原因,进而从三个方面提出了进一步强化校报思想政治教育的对策:因时而新,树立融媒体的办报理念;以传播力为突破口,加速校报与新媒体的融合步伐;因势而动,全面深化校报内容的供给侧改革.