新媒体环境下高职汉语言文学教学优化策略分析

摘要

随着我国互联网技术的不断发展,新媒体技术已经渗入到我们的日常生活中。汉语言文学是高职教育中的一门学科,为顺应教育改革的时代浪潮,将新媒体技术应用到汉语言文学的教学过程中已成为推动汉语言创新教育的重要方式。本文通过探索高职学校汉语言文学的教学现状,提出新媒体环境下高职汉语言文学教学的应用策略,以期推动汉语言文学专业的教学优化。